Człowiek. Nauka. Technologia

Nauka w służbie państwa – niewidoczny system, który nas chroni

  • Aleksandra Głogowska

  • 17.12.2025
  • 18 min 59 s

Krótki opis odcinka

  Bezpieczeństwo państwa to nie tylko wojsko, policja czy służby ratunkowe. To także – a często przede wszystkim – praca ekspertów, laboratoriów i instytutów badawczych, których działalność pozostaje niewidoczna dla obywateli, a ma kluczowe znaczenie dla funkcjonowania państwa. Gościem pierwszej części audycji „Człowiek. Nauka. Technologia” jest dr Marcin Grabarczyk, Dyrektor Pionu Transferu Technologii i Rozwoju Biznesu NASK. Rozmawiamy o roli instytutów badawczych w systemie bezpieczeństwa, transferze technologii do administracji i biznesu, współpracy nauki z państwem oraz o technologiach, które już dziś – choć działają „w tle” – realnie chronią obywateli, infrastrukturę krytyczną i usługi cyfrowe. To rozmowa o nauce jako strategicznym zasobie państwa oraz o tym, dlaczego bez silnego zaplecza badawczego nie ma nowoczesnego bezpieczeństwa.

Opis odcinka

 

Bezpieczeństwo państwa to nie tylko wojsko, policja czy służby ratunkowe. To także – a często przede wszystkim – praca ekspertów, laboratoriów i instytutów badawczych, których działalność pozostaje niewidoczna dla obywateli, a ma kluczowe znaczenie dla funkcjonowania państwa.

Gościem pierwszej części audycji „Człowiek. Nauka. Technologia” jest dr Marcin Grabarczyk, Dyrektor Pionu Transferu Technologii i Rozwoju Biznesu NASK. Rozmawiamy o roli instytutów badawczych w systemie bezpieczeństwa, transferze technologii do administracji i biznesu, współpracy nauki z państwem oraz o technologiach, które już dziś – choć działają „w tle” – realnie chronią obywateli, infrastrukturę krytyczną i usługi cyfrowe.

To rozmowa o nauce jako strategicznym zasobie państwa oraz o tym, dlaczego bez silnego zaplecza badawczego nie ma nowoczesnego bezpieczeństwa.

OGÓLNY OPIS PODCASTU

Człowiek. Nauka. Technologia

Odcinki podcastu (88)

  • Media publiczne na przyszłość. Co powinien zyskać odbiorca?

    • 08.10.2026

    • 23 min 02 s

  • Od odkrycia do wiadomości. Jak rzetelnie opowiadać o nauce?

    • 08.10.2026

    • 21 min 36 s

  • Wincenty Witos dziś. Jak połączyć pamięć, naukę i działanie?

    • 01.10.2026

    • 20 min 06 s

  • Kto bierze odpowiedzialność za media? O przywództwie, zaufaniu i sztucznej inteligencji

    • 01.10.2026

    • 19 min 39 s

  • Czy algorytm zna nasz gust muzyczny? Uczenie maszynowe w świecie streamingu

    • 24.09.2026

    • 19 min 51 s

  • Projekty na miarę potrzeb. Jak ułatwić młodym ludziom dobry start zawodowy?

    • 24.09.2026

    • 22 min 12 s

  • SUPRA. Czy Europa może odzyskać kontrolę nad swoją chmurą?

    • 17.09.2026

    • 21 min 40 s

  • Cyfrowa suwerenność. Kto kontroluje technologię, od której zależymy?

    • 17.09.2026

    • 20 min 39 s

  • Czego sztuczna inteligencja nie potrafi zagrać?

    • 10.09.2026

    • 19 min 59 s

  • Dzieci w internecie. Co naprawdę robią online?

    • 10.09.2026

    • 20 min 30 s

1
2
3
...
7
8
9